Как это - быть учителем? Как это - проводить урок? Как сеять умное, доброе, вечное? На эти вопросы искали ответы учащиеся 10-11 классов нашей школы.

«Здравствуйте коллеги !» - этими словами встречали учителя школы 83 «новоиспечённых педагогов». Сразу как-то повзрослевшие, в деловых нарядных костюмах, с уверенной походкой и озабоченно-серьёзным взглядом входили в этот день в школу старшеклассники. Каждому нашлось дело по душе и по силам. Кто-то дежурил по школе, кто-то вёл урок географии, кто-то литературу, а кое- кто замахнулся даже на химию с математикой!

Много нового открылось ребятам: и то, что учителя тоже делают домашнее задание, готовятся к урокам, и то, что должны работать по утверждённой государственной программе, много знать и уметь, иметь большую силу воли и любить детей. Да это и хорошо - наступает пора понимания деятельности учителя, его бесценной роли в современном обществе. Ведь не всё в этом мире измеряется деньгами, главное же - это передача жизненного опыта подрастающему поколению, которого ожидает более сложное и интересное будущее!

По отзывам «новоиспечённых коллег», которые бурно обсуждали в коридоре проведённые уроки  и «современную  молодёжь», устроив почти стихийный педсовет, их понимали ученики, занятия проходили нормально, интересно. А сколько волнений, было перед уроками!  ( Кто-то даже плохо спал, переживал за оказанное ему доверие- провести урок в своей школе!)

 Да и как знать, может быть, кто-то из них и в самом деле станет педагогом?

На фото: «новоиспечённые педагоги» проводят свои первые уроки.